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这一次妍华依旧没有改变自己的教育方式。
只是在这些基础和理论教完后,亲自盯着她们做实验,并没有如上一批学生一样放养式的做实验。
只是她忘了,拥有无感互通的言灵人,即便妍华按部就班装着自己很热爱教学,她们还是能明显的感知到教学并不好玩。
只有妍华身上科研狂魔的气息和情绪,才是令她们向往又沉迷的根源。
所以这些无感互通的言灵人,还是跟科研狂魔的身后,被她悉心教导几十年的言灵人。
早就在日复一日的跟妍华接触中感染了这种疯狂的情绪,现在已经都和她一样,变成了彻头彻尾的科研狂魔了。
这些一开始单纯憨憨的言灵人们,已经遗传了她的特性,而且还会一批又一批,一代又一代的传染下去!
之后妍华又带着她们做了几年实验后,在她们将之前所学的基础概念和知识彻底融会贯通后,以为终于可以放下重任回实验室做研究了。
结果就看到她们一个个都疯魔了,见此妍华立马意识到不好,及时的给她们喊停刹车了。
看着她们从一开始一脸不解,又对她敢怒不敢言的样子。
最后改变策略。
开始哭哭啼啼向她撒娇,企图让她同意她们继续做实验做研究的时候。
妍华无情的将她们一个个丢出了实验室。
并命令她们必须每人带50个学生,直到将所有言灵人都完成50年义务教育后,才能继续实验。
经过这近100年被知识撬开了大脑的言灵人,可比之前聪明太多了,脑子也活络起来了。
于是,她们通过各种撒娇、讨巧、卖乖,将妍华给她们每人的任务压给了上当的50人。
这50人学着妍华之前的教育方式,开设了50个班,每个班200人,正好是所有的言灵人。
剩下150人,生怕妍华发现和被她们忽悠的人后悔,极有默契的加班加点盖了间巨大的实验室,然后锁上门就躲进去做研究了。
只是在她们进去没几天,第一批的学生就开始大张旗鼓的在内世界里搞起了建设。
没几天一个巨大坚固,带着科幻色彩的信号塔便建成了,之后更是手机,计算机也出现了。
刚进实验室没两天的妍华,听到这个消息后便停了手上的实验出去了。
将她们制作的手机、计算机拿到手上,把玩了
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